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艺术教育杂志
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艺术教育杂志

《艺术教育》杂志创办于1979,是中华人民共和国文化部主管的国家重点学术期刊,国家级期刊,现被上海图书馆馆藏等权威机构收录,主要征稿方向:专家论坛、记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、...
  • 主管单位:中华人民共和国文化部
  • 主办单位:中国文化传媒集团
  • 国际刊号:1002-8900
  • 国内刊号:11-1188/J
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-109
  • 创刊时间:1979
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:杂志征订
  • 全年订价:¥ 460.00 在线订购 在线订购
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相关期刊
期刊征稿:艺术教育 关注收藏
艺术教育期刊级别: 国家级期刊
艺术教育期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 哲学与人文科学 > 文艺理论
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主管单位:中华人民共和国文化部
主办单位:中国文化传媒集团
出版地方:北京
快捷分类:艺术
国际刊号:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
邮发代号:82-109
创刊时间:1979
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志征订

艺术教育杂志简介

《艺术教育》(月刊)创刊于1979年,是由中华人民共和国文化部主管、中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊。

《艺术教育》是为全国各大、专院校(艺术院系)、艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。《艺术教育》涵盖艺术教育的诸多方面。从门类上分,包括艺术的所有门类如(音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等);从属性上分,包括专业教育、师范教育、普通学校教育和大众教育等。印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。

艺术教育栏目设置

专家论坛、记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、独家视角、名家走笔、创新人物、阅读赏析、艺教视界、艺苑长廊、书画纵横、科海漫步等

艺术教育杂志 2017年8期 订阅目录

艺术教育杂志本期关注

博物馆、美术馆2017暑期在行动

作者:刚罡; 曹宁; 陈青; 李明珠; 张斐然 单位:《艺术教育》编辑部
6-17
艺术教育杂志艺教视界

机遇与挑战——“一带一路”背景下的民族艺术教育

作者:郭晓; 张斐然 单位:《艺术教育》编辑部
18-25

高校舞剧创作的时代命题

作者:王文娜 单位:《艺术教育》编辑部
26-31
32-36
艺术教育杂志学术论坛

徐志摩与徐悲鸿的艺术观和教育观

作者:王志城 单位:陕西师范大学美术学院
37-38

贫困山区中小学艺术教育困境解析

作者:戴谨忆; 谢峰; 王佩洪 单位:中央戏剧学院; 金平县人民政府网络办公室
39-40

我国义务教育阶段艺术教育质量监测的探索和思考

作者:李燕芳; 宋莉薇; 陈福美 单位:北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心
41-45

音乐治疗的干预作用与海南特殊教育的发展研究

作者:符茵; 朱佳 单位:海南热带海洋学院
46-47

浅谈师范学校舞蹈教学中的多媒体应用

作者:姜黎黎 单位:江苏省徐州幼儿师范高等专科学校
48-49

达尔克罗兹教育体系与九年义务教育音乐课程的契合

作者:张昀 单位:云南艺术学院
50-52

拉班“教育舞蹈”思想对师范舞蹈教育教学的启示

作者:金岚 单位:南京幼儿高等师范学校
53-55

俄罗斯钢琴学派教学理念探究

作者:杨沛霖 单位:华中师范大学音乐学院
56-57

济宁民歌的传承发展研究

作者:孙萍 单位:山东济宁学院
58-59

歌曲《边境的小鸟》音乐与演唱特点分析

作者:郑倩 单位:云南艺术学院
60-61

播音主持与声乐表演的共性与个性研究

作者:彭松 单位:华中科技大学新闻与信息传播学院
62-63

从披头士乐队的发展历程看音乐本质

作者:王倩 单位:北京理工大学
64-65

网络构架下的声乐教学数字化平台的构建

作者:李丹 单位:郑州大学音乐学院
66-67

巴赫《F大调二部创意曲》NO.8的音乐分析

作者:邱建新 单位:焦作市职业技术学校
68-69

布鲁赫《g小调NO.1小提琴协奏曲》分析

作者:乐维唐 单位:山西大学音乐学院
70-71

东北解放区舞台演出史研究(1945-1949年)

作者:郭蕾 单位:哈尔滨师范大学学术理论研究部
72-73

即兴伴奏能力培养融入钢琴教学研究

作者:崔静瑶 单位:广西艺术学院音乐教育学院
74-75
76-77

音乐教育专业学生钢琴弹奏心理探究

作者:毛羽 单位:四川音乐学院
78-80

论群体传播背景下弹幕视频传播主体的情感诉求

作者:杨双贵; 黄文杰 单位:吉林教育电视台; 吉林师范大学传媒学院
81-83

尤金·奥尼尔的审美教育思想及其戏剧实践

作者:胡佳莹 单位:哈尔滨师范大学文学院
84-85

影视后期制作课程教学研究

作者:冯苒苒 单位:海南经贸职业技术学院
86-87

歌剧赏析课程的实践研究

作者:杨婧涵 单位:首都医科大学
88-89

论表演专业基础教学中角色意识的培养

作者:门庆宝 单位:吉林艺术学院戏剧影视学院
90-91

影视美术设计中电脑美术的应用分析

作者:徐子卿 单位:上海师范大学天华学院
92-93

浅谈漫画分镜的节奏感

作者:任敏; 张苇 单位:武汉理工大学艺术与设计学院
94-95

谈话剧实验的思维方式

作者:张国锋 单位:四川音乐学院戏剧系
96-97

“动与静”——论MG动画视觉传播价值

作者:尚瑞 单位:陕西师范大学美术学院
98-99

当前我国“二次元”动漫发展思路研讨

作者:李晴 单位:云南艺术学院
100-101

数字化背景下的动画课堂生态

作者:杨迈 单位:中国美术学院
102-103
104-105

大数据时代传统美术史教学面临的挑战与新趋向

作者:熊雯 单位:西安交通大学人文学院
106-107

动画专业素描教学研究

作者:王守云; 赵庆华 单位:吉林艺术学院
108-109

中国画线描的教学研究

作者:戴良友 单位:开封文化艺术职业学院
110-111

基于人体与动物造型比较的动物衍生模型课程设计

作者:张伟鹏 单位:四川美术学院
112-113

浅析美术欣赏课教学

作者:吴津 单位:天津市河北区教师进修学校
114-115

初中美术跨学科通识教育的创意实践

作者:何定怡 单位:广州市第二十六中学
116-117

“作品化”考核的透视学课程教学改革研究

作者:潘登福 单位:长江师范学院美术学院
118-119

秦汉封泥印在大学篆刻教学中的启示

作者:李宏雷 单位:西华师范大学美术学院
120-121

建筑学专业色彩课程教学方法创新研究

作者:赵静 单位:郑州大学西亚斯国际学院建筑学院
122-123

论色彩写生与色彩构成在教学中的辩证关系

作者:王立平 单位:佳木斯职教集团信息工程系美术教研室
124-125

综合性大学美术鉴赏课程教学实践——以中外经典绘画鉴赏课程设计为例

作者:王鹏 单位:北京师范大学艺术与传媒学院
126-128

试论汉传佛教壁画色彩的本土化演变

作者:金蕾 单位:中国人民大学艺术学院
129-131

再现与表征:当代架上绘画创作研究

作者:郭茜 单位:北京林业大学艺术设计学院
132-133

我国当代陶艺创作的困境与转向分析

作者:刘小飞 单位:西安文理学院艺术学院
134-135

龙泉青瓷成型工艺之观

作者:李德胜 单位:丽水学院
136-137

数字图形图像处理课程中的项目式教学研究

作者:张蕊 单位:上海师范大学天华学院
138-139

南京本土文创产品设计及市场推广研究

作者:周娅汝 单位:中国传媒大学南广学院
140-141

以实验教学中心为平台的数字化模型制作实践教学运行模式研究与实践

作者:赵卫东 单位:四川美术学院设计艺术学院
142-143

基于互联网思维的设计学类专业实践教学体系构建

作者:易中华 单位:湖南女子学院
144-145

自媒体环境下展示设计创新人才培养研究

作者:杨国杰 单位:肇庆学院美术学院
146-147

展示设计构成要素的符号传播体系探究

作者:陈颀 单位:广州美术学院
148-149

艺术设计专业线上课堂的有效性教学探索

作者:袁媛 单位:广州大学美术与设计学院
150-151

计算机辅助工业设计教学改革与实践

作者:何立 单位:浙江树人大学艺术学院
152-153

象征文化为创意设计教育注入内涵——以高等艺术设计教育为例

作者:谭睿光; 居伟忠 单位:华东理工大学艺术设计与传媒学院
154-155

“互联网+”时代品牌设计教学改革

作者:沈巾力 单位:四川美术学院设计艺术学院
156-157

版式背景下的组合字体设计教学创新

作者:张军 单位:山西大同大学美术学院
158-159

高等教育服装效果图教材建设改革研究

作者:郭琦 单位:东北师范大学美术学院
160-161

基于现代学徒制的湘绣专业师资队伍建设研究

作者:唐利群 单位:湖南工艺美术职业学院
162-163
164-165

数字教学视域下的环艺课程改革探究

作者:牛铁 单位:哈尔滨理工大学艺术学院环境艺术设计系
166-167

高校素质教育中对服装表演专业教师的要求

作者:李艳 单位:河南工程学院服装学院
168-169

艺术设计创新思维的培养途径——以研究生现代手工艺教学为例

作者:王瑞芹 单位:江苏师范大学美术学院
170-171

高职计算机多媒体技术专业威客实践教学模式的构建

作者:周东 单位:广东理工职业学院; 广东开放大学
172-173

现代艺术设计与民间美术内蕴的融合

作者:王琼 单位:桂林航天工业学院
174-175

基于地域文化特色的大姚县永丰湖湿地公园概念规划设计

作者:杨春锁; 杨霞 单位:云南艺术学院
176-177

智能手机用户界面交互设计研究

作者:肖伊倩; 陈建新 单位:武汉理工大学艺术与设计学院
178-179

浅谈哥特风格造型元素在游戏美术中的应用

作者:曹园园; 周艳 单位:武汉理工大学艺术与设计学院
180-181

原生态材料在包装设计中的价值分析

作者:王姣; 汪尚麟 单位:武汉工程大学艺术设计学院
182-183

浅析演示文稿中的设计要素

作者:金帅华 单位:北京理工大学珠海学院设计与艺术学院
184-185

中国古建筑空间环境对人心理影响的探讨——以岱庙为例

作者:傅广仁 单位:山东工艺美术学院
186-187

中外足球俱乐部的队徽设计美学对比研究

作者:程智力; 陈昱恒; 徐贝蕾 单位:武汉工程大学
188-189

常德地域文化符号在城市环境设计中的应用

作者:夏凌 单位:湖南文理学院
190-191

基于3D打印技术的个性化内衣研究

作者:刘丹; 肖丽玲 单位:广州大学美术与设计学院
192-193

历史语境下的Maison Dom-Ino体系解析

作者:曹国媛; 曾克明 单位:广州美术学院教育学院; 广州美术学院建筑艺术设计学院
194-195

互联网大数据时代下平面设计与新媒体融合研究

作者:毛雅坤 单位:陕西师范大学美术学院
196-197

从功利到伦理——设计艺术的境界与哲学之道

作者:郭静舒; 李刚英 单位:武汉理工大学
198-199

广告色彩设计的心理效应

作者:芮雪莹 单位:江苏省常州纺织服装职业技术学院
200-201

云南鹤庆瓦猫艺术特色分析——以传承人郜金福作品为例

作者:文静; 陈芳馨 单位:云南艺术学院设计学院
202-203

意象思维与陶瓷意境的延展性和整合性探析

作者:伊延波; 杨婷婷 单位:哈尔滨理工大学艺术学院
204-205

基于怀旧情绪的现代产品设计研究

作者:胡以萍; 王琼 单位:武汉理工大学艺术与设计学院
206-207

手制书的艺术形态研究

作者:晏莉; 张辉敏 单位:四川美术学院; 四川美术学院设计艺术学院
208-209

曲阜孔庙建筑的礼制文化转呈方式初探

作者:马庆峰 单位:济宁学院
210-212
艺术教育杂志艺术探索

谈音乐的力量

作者:梁红 单位:武汉音乐学院
213-215

开启身体的一把钥匙——试论迈克尔·契诃夫表演训练对演员的帮助

作者:髙已原 单位:上海师范大学谢晋影视艺术学院
216-221

儿童艺术歌曲初探

作者:余晓青; 田大志 单位:东北师范大学音乐学院; 东北师范大学附属小学
222-223
224-225

试析音色在声乐演唱中的美学特质

作者:王燕丽 单位:太原学院
226-227

浅谈表演教学中“天性的解放”

作者:贾延龙; 张皙 单位:北京电影学院; 北京城市学院
228-229

浅析绗缝艺术的现实意义

作者:何文才 单位:广州美术学院
230-231

浅论画家的艺术追求

作者:朱志刚 单位:天津财经大学艺术学院
232-233

“设计结合自然”理论模型对民宿设计的启示

作者:王双全; 陈玲令 单位:武汉理工大学
234-235

浅析后现代设计之“后”

作者:付彧 单位:国家开放大学
236-237

传统色彩文化对企业形象设计的启示

作者:吕威飞 单位:上海工艺美术职业学院
238-239

基于中山古镇灯饰行业现状谈原创设计

作者:杨茗; 戴莎 单位:北京师范大学艺术与传媒学院; 中山职业技术学院
240-241
242-243
244-245

论基训课程在民间舞教学中的存在价值

作者:金春昌 单位:沈阳音乐学院舞蹈学院
246-247

论系统变量催生的环境艺术“大设计时代”

作者:钱缨 单位:广州美术学院建筑艺术设计学院
248-249

浅谈国内艺术展馆的新媒体化观展体验

作者:张沐辰 单位:北京工商大学艺术与传媒学院
250-251

生存与嬗变——浙东吹打音乐的源流及发展势态研究

作者:殷颙 单位:浙江外国语学院
252-254
艺术教育杂志佳作欣赏

首届"城市型、应用型艺术学院发展论坛"在京举行

作者:郭晓 单位:《艺术教育》编辑部
255-255

第三届新美杯国际青少年公益美术大赛正式启动

作者:周进 单位:《艺术教育》编辑部
255-255

全国艺术硕士美术指导教师优秀作品巡展内蒙古站开幕

作者:王荣婷 单位:《艺术教育》编辑部
255-255

李一冉作品选

作者:李一冉 单位:信阳市群众艺术馆; 河南省中国画学会; 信阳画院; 信阳市美术家协会
256-256

刘楼楼作品选

作者:刘楼楼 单位:四川师范大学
257-257

刘晓洁作品选

作者:刘晓洁 单位:天津财经大学艺术学院
258-258

刘洋作品选

作者:刘洋 单位:广西艺术学院建筑艺术学院; 英国提塞德大学艺术设计学院
259-259

张旭作品选

作者:张旭 单位:聊城市水城中学
260-260

3D打印女书景观文件盒设计

作者:王洪亮 单位:湖南科技学院; 湖南科技学院美术与艺术设计学院产品设计系
261-261
262-262
262-262
263-263
263-263
264-264
264-264
265-265
265-265

陈杰平作品选

作者:陈杰平 单位:佛山市品革品牌设计有限公司
266-266

刘小洪作品选

作者:刘小洪 单位:顺德职业技术学院
266-266

黄嘉琳 熊德成作品选

作者:黄嘉琳; 熊德成 单位:顺德职业技术学院设计学院家具专业教研室; 不详
267-267
268-270

李士青作品选

作者:李士青 单位:长沙学院艺术设计学院; 湖南省艺术家协会; 湖南省室内设计师协会
271-271

李艳作品选

作者:李艳 单位:河南工程学院服装学院
272-272

艺术教育杂志订阅分期列表:

2017:
2016:
2015:
2014:
2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:

学术之家网站介绍

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艺术教育杂志社介绍

1、艺术教育文稿要求论题新颖,文章主题和内容须符合党的教育路线、方针、政策。见解独到,论证严密,语言流畅,标点符号符合规范,篇幅2000—6000字为宜。

2、根据国家新闻出版总署颁布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的要求,请同时提供以下相关信息:①姓名,性别,出生年,民族,籍贯;②工作单位(含二级单位)及详细通讯地址(含邮编);③学位,职称,主要研究方向;④文章内容摘要(100-200字),关键词(3-8个),以及文章题名(含副标题)。

3、文稿引文务须准确,采用顺序编码制,在引文处按论文中引用文献出现先后阿拉伯数字连续编码,序号外加方括号。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示,需表明引文具体出处的,可在序号后加圆括号注明页码。参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。

4、艺术教育来稿文责自负,三天内快速回复是否采用。编辑有权作内容层次、语言文字和编辑规范方面的删改。如不同意删改,请在投稿时特别说明,作者自留底稿。

艺术教育相关期刊

艺术教育杂志网友评论

dengyud** 的评论:

太让人惊喜了,包装非常的严实,书的质量很好,跟在店里买的一模一样,物超所值,这次是买的最实惠的了,很好的一次购物体验,谢谢学术之家啊,我以后还会继续买,望再接再厉。

2017-09-30 09:48:52
dengluj** 的评论:

视野非常开阔,多学科知识不同背景下写下的简要学术研究文章。也许,从学术层面来说,存在硬伤。但从普及角度,是一部博学多才、醍醐灌顶的力作,论证较为颠覆,视角宏达,刷新三观。强烈推荐!

2017-09-19 10:20:01
tangren** 的评论:

购买的杂志包装完好无缺,到货及时。客服服务态度好。总体而言,信价比高,网购杂志,首选学术之家,感觉挺不错的,质量非常好,在学术之家买书就是很赞,太棒了,我还会长期在这里买书。

2017-09-11 09:45:18
s5456as** 的评论:

艺术教育杂志含金量很高的一本书,令人受益匪浅,内容精炼,富有价值,对学术研究者很有用,书的质量不错,发货也挺快,值得购买!!!

2017-08-24 16:07:53
yuweng_** 的评论:

宝贝很好,内页印刷字迹清晰。内容非常棒。丰富而有指导性。。在学术之家订阅还非常优惠,真的是物美价廉!

2017-08-16 09:57:01
heiomao** 的评论:

最近想看看书,听朋友介绍了这家店铺,订了几本感觉还可以,卖家服务热情,杂志丰富多样,我还挺喜欢这本读书的,里面文章都写的很好,内容什么都有,感觉还挺棒的。

2017-07-12 09:23:31
yingwu** 的评论:

今天收到样刊,从通过初审到收到样刊,一个月。到终审一个多月,共2个多月近3个月。很好,编排和质量都很好,程序正规。关键是有可读性。赞!

2017-07-05 10:37:58
siyueyu** 的评论:

必须要赞扬一下艺术教育杂志的工作效率特别高,对工作认真负责。审稿老师的意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望对大家有帮助。

2017-06-19 09:12:41
xiulan** 的评论:

总体还算顺利,基本都在计划时间内完成。评审专家们很认真负责,有一位专家给我的意见洋洋洒洒几页纸,包括修改建议。而且允许有自己的意见,拒绝修改只需要说明理由。真的是受益匪浅!

2017-06-12 09:47:33
caixiao** 的评论:

艺术教育杂志对稿件质量要求高,杂志比较注重文章创新点。编辑老师非常负责,对文章格式进行详细校对后很快就安排了外审,外审意见都很中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!推荐大家投稿

2017-05-25 08:16:30
moxili** 的评论:

艺术教育杂志审稿很快,20天不到收到录用通知,责任编辑非常认真负责,提出修改意见。期间打过一次电话咨询,接电话的老师态度非常好,很负责。

2017-05-23 10:58:14
sad4561** 的评论:

审稿的速度很快,一周后就有结果,但对文章的格式要求很严格,前后修改了四次,编辑老师认真负责,很好交流。

2017-04-26 09:28:36
  • douglas**: 这是一个不错的期刊,内容和格式都挺严格,编辑们也挺负责。
    2017-05-10 09:47:37
sfsf** 的评论:

艺术教育杂志的编辑很负责,工作态度非常好。第二次修改后,编辑自己看了一下我修改的内容,觉得修改的很详细,很快就送外审了。外审老师也给予了一些专业性的指导,最终被期刊收录了!非常开心

2017-04-06 11:10:53
k_74101** 的评论:

该刊审稿速度还是相当不错的,审稿专家很严格,给的意见也很犀利呢,面对问题一定会仔细回答。编辑态度很好,对工作认真负责。相当不错的一个杂志!

2017-03-20 15:16:14
宋祖应** 的评论:

人感觉这期刊审稿老师给予修改文章的建议很中肯,编辑老师很负责,有问题问他都会尽快耐心的答复,对文章的修改也很细心。对提升文章质量帮助很大!

2017-03-07 11:08:41
馒头** 的评论:

总的来说这次感觉运气特别好,一个月录用,对稿件写作要求比较高,老牌好期刊,见刊速度也是相当的快,年底就能见刊,非常完美的一次投稿经历。

2017-02-20 09:15:08
meimeim** 的评论:

已投稿一篇,录用并刊出,编辑特别认真,反复修改了很多次,主要是细节问题,评审意见必须在论文中给予体现。杂志真是挺认真的一个期刊,仅仅修改意见和我的修改说明加起来都比我论文还要长,就这样修改下都受益匪浅。非常值得推荐。

2016-08-31 17:42:50
  • jiema**: 感觉本次投稿较顺利。
    2016-11-02 14:50:54
  • jiaoyu**: 每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的意见也很专业。
    2016-09-22 10:11:39
dajia** 的评论:

一个月返回意见,一个周后返回意见修改,修回修改稿,1两天后看见编辑来信接受。编辑效率很高,也很友善。我可能比较幸运,只遇到两个审稿人,一个直接收,一个提了几个问题。

2016-08-02 16:21:57
  • huatans**: 编辑部效率较高,需要编辑部处理的都很快,审稿意见中肯,点赞。
    2017-02-20 11:46:36
  • shouliw**: 人感觉,还要按照投稿要求,根据审稿意见进行侧重修稿。一般情况录用不是问题哦.
    2016-08-09 10:27:39
lele** 的评论:

经过一小段时间的等待与期待,等来了修改意见,很激动,小修后就直接录用,编辑和审稿人都很nice,小修意见很中肯,审稿很快,《艺术教育》是份很好期刊。

2016-05-19 15:39:32
  • songxia**: 还是不错的,审稿较为严格认真,编辑部态度也不错评审专家很认真。
    2016-08-25 16:38:27
mojinhu** 的评论:

总体来说还不错,没有经过大的修改就录用了,不过版面费有点贵,性价比不是特别高,编辑部的人都很热情,态度不错!录用快,可以加急,见刊时间也很快。

2015-10-16 15:37:07
  • dianfan**: 感觉只要有新意,表述清楚,就比较有希望。祝各位顺利!
    2016-10-27 09:07:05
siyuan** 的评论:

审稿速度有快有慢,差不多在两个月左右应该能出来。我一朋友大概两个月录用的,我的是三个月多几天。审稿意见比较比较中肯,退休的稿件在修改时建议把修改说明写得详细一些。

2015-09-07 11:38:36
  • tingshu**: 对文章的问题点分析得面面俱到,非常详细。是一个值得推荐的期刊!
    2016-10-28 16:41:35
minglan** 的评论:

初审不到一个月就有结果了,顺利通过了初审;复审比较长,中间将审稿意见返回给我修改了1次,提交后又过了差不多2个月,复审通过并录用了。整体来说,艺术教育确实对文章的要求较高。

2015-09-06 16:15:16
  • baag**: 编辑很负责,处理也很快、工作规范,相当满意。
    2016-12-20 09:34:30
huipeng** 的评论:

艺术教育编辑都很负责任,虽然审稿有点久,中间还修改了两次,但最后还是录用咯,从投稿到录用花了四个月,但一个多月就刊出了,校稿超级认真。以后还会投稿。

2015-07-08 16:03:42
shiyann** 的评论:

2月24号投稿,4月25号返修,5月15号,艺术教育杂志编辑通知录用,效率很高,专家意见很犀利,按照专家意见修改,感觉文章确实又上了一个档次,推荐大家来投。

2015-05-26 17:56:25
  • shuiyi**: 杂志效率还是挺高哦。编辑对细节的修改非常认真。
    2017-01-23 17:35:05
asazz** 的评论:

去年投了一篇,直接杯具。今年投了一篇,一个月给小修后接收,四天修改完投稿,一天后直接接收。带的一个师弟也投了,一个月后给小修。以后还会在这发。

2015-02-25 10:27:04
gtff** 的评论:

投过两篇,第一篇寒假放假前投的,过了年回来学校就收到录用通知,期间“主编终审”的状态持续了一个星期;第二篇审稿时间稍微长点,是暑假回家前一个星期投的,开学后第二个周末收到的录用通知,期间经历了“选择审稿人”-“指定审稿人”,未出现“主编终审”的状态,可能系统更新不及时。总体来说审稿速度比我投的其他期刊要理想一些,审稿意见中肯,但见刊比较慢,版面费有点儿小贵...

2015-02-24 10:34:10
ruimi** 的评论:

艺术教育的编辑具有相当高的效率,通讯通常是三个礼拜就会有消息,当然如果要找第三人仲裁就要加1到两个星期了;全文一般是三个人审稿,需同时同意才有机会。

2015-01-15 08:50:24
ddxx** 的评论:

暑假前投稿,赶的时候不好,一开始先是网站升级,拖了一个来月送外审,后来外审回来,给修改意见,返回去又赶上进入暑假假期,又等了一个来月返回来改格式,不过还好,最后收了,我的拖拖拉拉的三个来月,唉

2014-12-31 11:28:00
cacao** 的评论:

虽然审稿还算快,但是感觉外审专家的意见都没用的,都是主编说了算,送了两个外审专家,专家意见都是修改后录用,而且也都是些小的细节问题,修完回去后终审,结果终审编辑提出了两个小的 修改意见,本来以为是肯定没问题的,结果几天后告知退稿,真的对这个期刊无语了,说我的研究没什么意义,早干嘛去了

2014-12-02 17:03:14
dfgg01** 的评论:

从投出到录用用了差不多40天,中间修改过一次。

2014-10-14 09:11:48
happy** 的评论:

我投的基本都是审稿3个月,中间不会有任何的意见。你就安心等三个月,三个月后告诉你中了。然后就是等着发表,期间进行修改,一般从投稿到见刊就是1年吧。

2014-09-11 15:46:54
fox73** 的评论:

稿速度挺快的,特别说明下编辑人很好,很热情!

2014-09-02 15:18:15

艺术教育评论

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